解决男女比例失衡 澳洲大学调降女性录取理科系所门槛惹议

by:波波
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为了鼓励女性就读理科系所,澳洲雪梨科技大学调降了女性录取理科系所的分数门槛,引发舆论争议。

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为了解决校内理科系所男女学生数量不平均的问题,澳洲雪梨科技大学决定调降女性录取理科系所的分数。

Photo: nastya_gepp

女性录取分数调降10分

根据英国《卫报》的报导,为了解决工程、资讯与建设相关的理科系所中男女比例不平均的问题,澳洲雪梨科技大学(University of Technology Sydney)决定将女性录取理科系所的分数门槛调降 10分。

2020学年开始实施

此决定已经由新南威尔斯州反歧视委员会(NSW Anti-Discrimination Board)核准,代表 2020学年的女性学生录取雪梨科技大学理科系所的标准,将会比原先的还要低 10分。

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雪梨科技大学表示,调降分数不代表学校会录取不符合标准的学生,每个学生也需要完成修课标准才能毕业。

Photo: rawpixel

强调不会影响学生素质

雪梨科技大学的作法在澳洲引发了不小的争议,许多反对者质疑这项决定的公正性,以及该决定背後隐含的歧视和不平等观念。该大学「工程与科技女力」(Women in Engineering and IT)计划的负责人阿嘉瓦尔(Arti Agarwal)强调,这项决定不会影响学生素质。

还是要达到标准才能毕业

「我们不会开始录取不符合标准的学生,这也不代表我们会实施样板主义(Tokenism)。」阿嘉瓦尔告诉英国《卫报》:「没有人可以坐等毕业,她们仍需要达到所有的修课标准和实习经历。」

该校致力於鼓励女性就读理科

阿嘉瓦尔指出,澳洲雪梨科技大学在过去 30年间,持续致力於推动工程领域中的男女平等,该校在小学和高中皆针对此议题推出了相关计划,也为女性工程师建立了导师制度,而现在通过的调降分数决策也是推动工程领域男女平等的环节之一。

小补充:样板主义(Tokenism)

在讨论职场男女比例失衡的状况时,女性被当作「样板」(Token)或是提到「样板主义」(Tokenism)现象时,指的是职场或组织刻意提拔或标榜少数群体中的少数人,以制造平等或重视弱势的假象。

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根据澳洲工程师协会的资料,澳洲职场只有 13%的工程师是女性。

Photo: Free-Photos

提高女性录取比例到20%

阿嘉瓦尔进一步说明,过去雪梨科技大学在机械工程类别录取的学生中,只有 4到8%是女性,在录取成绩调降後,该校期望录取女性比例能提高到 20%。

另外,该校也期望土木工程系所的录取女性比例能从 16%增加到 20%,而电脑科学系所的录取女性比例能从 10%增加到 19%。

澳洲职场只有13%女性工程师

根据澳洲工程师协会(Engineers Australia)的资料,澳洲有 84%的工程系所毕业生是男性,职场中只有 13%的工程师是女性。然而整体而言,澳洲极度缺乏工程方面的专业人才。

女高中生不选修理科

澳洲工程师协会在 2017年发表的研究报告指出,之所以会有工程领域男女数量不均的问题,是因为高中阶段的女性学生很少会选修理科科目。澳洲全国只有不到 6%的女高中生会在高中最後一年选修物理,而选修进阶数学的女高中生只有 6.2%。

采取全新的解决办法

澳洲工程师协会的多元职场负责人罗曼尼斯(Justine Romanis)对雪梨科技大学调降分数的作法表示支持。「我们需要做出破坏性的改变。我们从过去到现在的作法根本没有效果。」她说。

雪梨科技大学调降女性录取分数的作法在社群媒体上引发网友论战。一名网友在Twitter上发文质疑,该校是否将「女性性别」与身心障碍同样视为一种足以影响学习成效的缺陷。

反对者:跟分数无关

不过,不是每个人都认同雪梨科技大学的作风。从澳洲迪肯大学(Deakin University)取得机械工程与科学双学位、现在任职於国防工业领域的辛格(Virginia Singh)告诉英国《卫报》:「我不认为太少女性就读理科系所跟录取分数高低有关,而是社会大众普遍对理科的刻板印象造成影响。大部分的人都认为工程专业人才需要优秀的理科和技术背景,但其实每天的工作内容都会用到许多软技能。」

恐强化性别刻板印象

雪梨科技大学调降分数的作风也在社群媒体上引发舆论强烈批评。部分网友认为,此举更加强化了大众对於「女性理科不在行」的刻板印象。

网友:身为女性是种缺陷?

一名网友则指出:「许多大学会针对身心障碍或疾病调降录取分数,但雪梨科技大学工程与科技女力负责人阿嘉瓦尔说,该校会成为第一个针对性别调降录取分数的学校。所以现在身为女性是一种生理缺陷吗?」